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基本信息
商品名稱: 哈佛凌晨四點半(哈佛大學送給青少年的最好禮物) 開本: 16開
作者: 韋秀英 頁數: 241
定價: 28 出版時間: 2012-10-01
ISBN號: 9787212053475 印刷時間: 2012-10-01
出版社: 安徽人民 版次: 1
商品類型: 圖書 印次: 1
內容提要:
很多青少年認為,優秀是一件很難的事情,好像哈佛跟自己的距離一樣,但是他們卻不知道。其實,平凡和優秀只有一步之遙,做到優秀一點兒都不難。現在就讓《哈佛凌晨四點半(哈佛大學送給青少年的最好禮物)》告訴你如何在學習、生活的點點滴滴中改變自己,養成優秀的習慣。 《哈佛凌晨四點半(哈佛大學送給青少年的最好禮物)》是一本改變千萬學子的勵志經典讀物。中國學校里學不到的成功秘訣,改變萬千哈佛學子命運的金科玉律。本書由韋秀英編著。
精 彩 頁:
哈佛大學前任校長勞倫斯·H.薩默斯教授在一次關于"學習力"的演講中,講了這樣一個你我身邊常見的現象,他上中學的小外孫吉文曾告訴他這樣一件事。 暑假里,吉文和一群小伙伴一起到郊外玩,正當他們玩得很開心的時候,突然有一個小女孩哭了起來,說是必須趕緊回家。 小女孩著急地說:"天哪!我競忘了看時間,今天的功課我還沒有做。" "現在是假期,怎么還有功課?"伙伴們問她。 "是我媽媽讓我做的,如果沒有按時做完,她會揍我的。"那個小女孩哭喪著臉說。 你是否也曾像這個小女孩一樣,不管走到哪里,在做什么,都會覺得學習、讀書是負擔,像影子一樣時刻伴隨著自己,覺得自己學習,也是為了父母、老師。但是我們讀書真的是為了滿足父母的攀比欲,為了老師的好名聲嗎?有時候,父母逼迫我們學習,雖然說有些不近人情,但你是否真的知道自己是為了誰而讀書呢? 勞倫斯·H.薩默斯校長說:"我曾經建議哈佛的學生們最好每天都問自己一個相同的問題:我為什么要學習?這個問題看似簡單,實際上非常重要。如果一個人沒有良好的學習動機,不明白做事的目的,就很難產生強大的內驅力。所以,對這些學生來說,不解決為什么學習的問題,看不到學習的必要性,就永遠也不會具有學習的動力。"確實,如果我們不明白自己學習的動機,不明白讀書的目的,就會把學習當成負擔,把讀書當成任務。 安東尼·拉馬納出生在意大利西西里島上的一個小村莊里。他一共有十個兄弟姐妹,所以不到12歲便到采石場干活了。但安東尼·拉馬納卻不甘心自己的命運就是如此。于是他經常會利用一些閑暇時間閱讀有關西西里島的歷史和地理,并聽老人們講述島嶼的變遷。從書上,他看到了外面的世界與島嶼的差距,于是在16歲那年,他沿著山谷順流而下,一直來到海邊,隨后跟著一艘貨船來到了美國。 在美國,當他遇到困難時,有多少次他曾想踏上回家的路,聽一聽那熟悉友好的聲音。但是,他每想到這里就更加堅定地意識到,自己應該通過學習來改變自己的命運。 22歲那年,他憑借著不懈的努力,獲得了自己夢寐以求的證書--一張石匠工會卡。不久他便被選去在林肯的紀念碑上,雕刻林肯在葛底斯堡的講演詞。在雕刻林肯的講演詞時,他深深地被林肯的人生經歷打動。他想:林肯這位生活艱辛,而最后靠著學習改變命運的人,早年生活幾乎跟自己一樣,但是后來他卻當上了律師,最后竟又當上了總統。那么自己是不是也會有功成名就的一天呢? 一天吃午飯時,安東尼坐在高高的腳手架上,望著巨大的林肯雕像,這位來自西西里島采石場的小石匠突然做出了一項決定:安東尼·拉馬納能夠成為一個更有用的人,他要當律師。他在一塊木板上寫道:"安東尼·拉馬納",在他的名字下面又寫道:"安東尼學法律。"那天晚上,他把那塊木板帶下了腳手架。他的朋友都笑話他,"你是林肯第二吧?安東尼,你看雕像看呆了"。 安東尼過去只在西西里島的一所鄉村小學讀到五年級,想在華盛頓大學國家法律中心學習,簡直是癡心妄想,何況他還要在腳手架上連續工作10小時。但是他并沒有退縮,一下班就去夜校補習英文,他的帆布兜里時刻都有鑿子、錘子、午飯和課本。他常常匆匆忙忙地吃過午飯便抓緊時間讀書,甚至有時候一手拿著書,一手拿著兩片玉米餅,中間夾著一塊成豬肉坐在木頭上邊吃邊學習。 終于,功夫不負有心人,安東尼·拉馬納考入了法律學校。但是,因為第二次世界大戰爆發,他只得離開美國去同法西斯作戰。回國后,他在很短的時間里連續獲得了一個法學學士和一個法學碩士的學位。后來,他一直在紐約和華盛頓擔任律師,工作非常出色。 勞倫斯·H.薩默斯校長說,他和安東尼·拉馬納是在一次聚會中認識的,雖然他們年齡差距很大,但卻是無話不談的好朋友。勞倫斯·H.薩默斯校長問他:"讀書、學習時,難道你不感覺到累嗎?"他說:"那不可能,因為每個人都必須自己去發現動力,并自己為動力確定具體的涵義。"確實,安東尼說得一點都沒有錯,當我們在學習的時候,明白自己為誰而讀書,為什么而讀書,我們就會有一種向前的驅動力,從而讓我們在學習中不斷克服各種困難,待到像安東尼一樣擁有成就時,就會覺得學習也是一種樂趣。 哈佛考考你 測試一下:你知道自己是為了什么而學習的嗎? A.證明自己的學習力 B.知識本身的吸引力 C.取得學習另一課程的資格 D.得到學位證書 E.有一份好工作 F.父母或老師要求我學習 答案分析 選擇A和B:表明你想要的回報就是學習本身,認真學習后感到心里很踏實。 選擇C、D和E:表明學習原因對你很重要,取得實質性的回報才是你學習的目的。 選擇F:表明你可能是一個厭惡學習的人,只是迫于各方面的壓力而為之。P2-4
目錄:
序言:天下沒有免費的午餐:哈佛大學的凌晨四點半
第一章 立志要趁早:做10年后最優秀的人
你在為誰讀書
認識你自己,為無知而求知
對于盲目的船來說,所有風向都是逆風
遠見與目標,讓你在10年后無可替代
敢坐第一排,勇當第一名
沒有什么來不及,現在就是最好的開始
第二章 無論何時,勤奮都是通往成功的捷徑
懶惰,比勤奮更能消耗身體
把你的精力集中到一個焦點上
每天讓自己進步一點點
每一個人面前都有一根欄桿
記住!最好的往往都在下一次
機會總青睞那些勤于奮斗的人
第三章 發表獨立宣言:沒有人可以替你成長
自立自強,沒有人可以替你成長
靠自己成功,命運就在自己手里
敢于推開那扇虛掩的門
有主見,敢于說出你的觀點
不下水的人,永遠不可能學會游泳
若失去了勇氣,就等于把一切都丟掉了
成功者只想自己要的,而非不要的
第四章 Yes,you can!--除了你自己,沒人能否定你
自信是成功的第一秘訣
不甘平庸,必須像王者一樣自信
其實,你欠缺的只是自我挖掘的精神
除了你自己,沒人能否定你
自我暗示,你可以做得更好
哈佛MBA的最后一堂課--把自己"賣"出去
告訴自己:只要去做,沒什么不可能
第五章 長大總會有點小情緒--學會管理好自己
哈佛校長的一次終生錯誤
籬笆上永遠都有拔不掉的鐵釘孔
管理好自己的時間
在任何情況下,都要保持冷靜
改變可以改變的,接受不能改變的
第六章 積極樂觀--擁有好心態才有好未來
不幸是人生最好的大學
攀比,會讓你遺失自我
寫下你的優點,珍視自己的價值
善待自己的缺點,不要苛求自己完美
積極進取,奔跑著前方就會有獵物
即刻行動,自己為自己創造機遇
第七章 如何做一個會說話、懂交際的"團隊人"
沒有完美的個人,只有完美的團隊
信任,結交摯友的黃金法則
學會從對方的角度考慮問題
會贊美的人走到哪里都受歡迎
學會傾聽--會說的不如會聽的
寬容與原諒--人際交往課上的重要內容
學會分享:分享越多,收獲越多
第八章 永遠的NO.1,讓優秀成為一種習慣
哈佛畢業生"可怕"的領袖氣質
即使現在,對手也在不停地翻動書頁
走自己的路,成功者需要走不尋常的路
不知足--追求完美才能更優秀
不留戀過去,時刻保持一顆歸零的心
第九章 從哈佛畢業,所有學生都會帶上這些品質離開
熱忱--哈佛學子成功的第一秘訣
專注--成功者和失敗者之間最大的差別
責任--敢于擔當才能成就大事
自律--只有強者才能做到遵紀自律
誠信--169個兒子來認爹
尊重--尊重他人是對自己最大的愛護
細節--差距,往往在那些不起眼的地方
第十章 不拋棄、不放棄,苦難是人生修煉的最高學府
你遭遇過1850次的拒絕嗎
畏懼失敗就是毀滅進步
困境中要學會忍耐
走出困境,要從內心突破
在絕望的時候再堅持一下
不拋棄、不放棄,苦難是人生修煉的最高學府
第十一章 影響哈佛學子一生的8句箴言
閱讀:無論走到哪兒,隨身攜帶一本書
思考:睡前五分鐘向自己提出問題
選擇:比汗水更重要的是選擇的智慧
財商:哈佛大學的第一堂經濟學課
借力:永遠都不要獨自用餐
鍛煉:選擇一項自己最喜歡的運動
創新:創造他人需要卻表達不出來的需求
感恩:在任何地方,對任何人、任何事說聲"謝謝"




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